Справедливо ли нас оценивают?!

[VoroHeHok]

Постоянно сталкиваюсь в школе с таким,что учителя уже привыкли угрожать ученикам двойками!!! Часто это бывает,как я поняла,из-за личной неприязни к ученику... Например,сегодня на труде я сказала учительнице,что у доски сейчас ответить не могу,т.к. очень болит голова.На что она ответила "Ладно,давай дневник!Два!!! "Да это и не единственный случай.И особо бесит...зачем ученикам портить оценки за четверь,по какомц-либо предмету,двойками за поведение.Ведь к урокам это никак не относится.Может просто делать отдельную оценку за поведение?
У меня просто нет слов...

[STAR]

училка по русскому меня терпеть не может.вот простой пример:есть у нас в классе девчонка которую она старается вытягивать.ну дк вот,не готова она была к уроку.училка ей говорит:"садись,в следущий раз 2 будет",хотя остальным поставила соответствующие оценки.после урока я подошла и сказала ей напрямую,что она её тянет,после чего...
на следущем уроке заставила отвечать меня.я допустила одну ошибку.она говорит:"садись 3".
я:"за что?"
она"2 ошибки"
я:"1"
она псросила у всего класса,все сказали,что 1.в конце концов она поставила с трудом 4 и говорит"всё равно плохой ответ"

[ModeLL]

Просто она наверно подумала,что ты незнаешь как решать вот и прикалываешься уже,вот и результат.
Ну наверно я согласна с тем,что многие учителя ставят не очень правильно оценки.Например писали самостоялку по математике и парень(двоешник) написал ее на 4 сразу училка сказала ты списал,хотя он просто знал тему и ему повезло,а училка стояла на своем.
Многие ученики учатся только ради оценок и из за этого учителя иногда занижают оценки.

[lirika]

в свое время этот вопрос для меня былъ больной темой, по-скольку всегда имела свое, отличное от учителей, мнеиние , сильно расстраивалась, а потом поняла, что учителя тоже люди и мне стало некотрых из них просто жаль, а некоторых все- же удалось понять. а вообще время все расставит на свои места

[SlesA]

Тоже есть одна училка по английскому, у неё обсолютно нет любимчиков, нет не любимчиков Но оценки она всёравно занижает всем, не из за того что она так просто хочет, а для того чтобы ученики типо "подтянулись", видя что не совсем хорошо идут дела. Может кто то и начал усердней заниматся, а большинство просто опустили руки.

[ModeLL]

полностью согласна с Наташей,у меня так было в школе.Я старалась из всех сил получить по английскому 5,но она ни как неставила,хотя знала,да и видела,что я стараюсь,готовилась к каждому уроку и в итоге все равно вышла 4,потом мне надоело что мой труд не ценят и просто опустила руки

[Black]

меня в школе тоже ненавидит одна училка(псарёва, может кто то знает)она все время мне занижает оценки....помню был такой случай, когда она меня и ещё одново пацана к доске вызвала у него было 2 ошибки ему она поставила 4 а у меня 1 мне она поставила 3, весь класс ей потом говорил что у меня была одна ошибка, а она все равно, уперлась на своем и поставила 3 ДУРААААААА...

[ModeLL]

оффтоп знаешь есть еще ошибки маленькие ,которые не очень важны например в вычисление,а есть большие,например знаени такой то темы и тп так тчо ты мог быть и не прав

[Sergio]

Человек (а учитель тоже человек) не робот, поэтому некая предвзятость будет всегда, особенно в тех дисциплинах, где требуется творческий подход. Предвзятость учителя складывается не за день, и не за два, так что в ваших силах влиять на мнение учителя о вас, о ваших способностях.

[VoroHeHok]

VoroHёHok пишет:И особо бесит...зачем ученикам портить оценки за четверь,по какомц-либо предмету,двойками за поведение.Ведь к урокам это никак не относится.Может просто делать отдельную оценку за поведение?

Я ответила на это..

[Lord_Raven]

VoroHёHok пишет:

VoroHёHok пишет:И особо бесит...зачем ученикам портить оценки за четверь,по какомц-либо предмету,двойками за поведение.Ведь к урокам это никак не относится.Может просто делать отдельную оценку за поведение?

Я ответила на это..

Вот так их нормального человек делаю второгодника

[VoroHeHok]

Но,извините меня,это уже его личное дело.Он мешает,например классу,так что он и заслуживает второй год.

[Роммель]

а я как то своей училке по немецкому вместо ответа у доски шоколадку подарил, мне она за урок 5 поставила,хотя я нифига не делал

[IKRAM]

нервирует то что некоторые преподаватели обычные слова студентов воспринимают как оскорбление в свой адрес и потом сводят счёты

[_ka1n]

а миня вроде неспрашивают на парах толком потомучто знают точто неотвечу

[[ kren ]]

Я на парах, обычно, умничаю вместе с одногрупником. А на "Логике", спорим с преподом на тему Russia VS USSR.
И насчет учителей в школе. Уж поверьте, вы на их месте поступали бы точно также. Рупоприкладство запрещено, а значит, других методов воспитания и поддержания дисциплины, кроме того который сейчас применяется к вам, неостается.
Просто поставьте себя на место преподавателя, так будет легче достичь взаимопонимания и, возможно, в будущем ладить.

[Selena]

для учителя ОЦЕНКА- это инструмент, имеющий много функций, воспитательную в том числе. Но главным принципом должен быть: ставишь оценку за свою работу!!! если твой ученик получает двойку- это ТЫ научил его на эту оценку.
между прочим с учителей за ваши тройки-двойки дерут по три шкуры, так что не надо плакаться что только вам попадает!!!!!!!
при новых положениях об усилении роли родителей и самоуправления все можно разруливать с помощью родительского комитета, между прочим!
и, кстати, когда я училась в 6 школе, мы классом разбирались со студентками, которые наставили всем трояков толком не объяснив тему. просто мы пошли к завучам, нас приняли и поняли! Но! этот процесс двусторонний- если вы от учителя требуете респект и понимание, то извините от вас неоходимо то же самое!

[VoroHeHok]

Selena пишет: попадает!!!!!!!

Мне попадает? Меня наверно один раз в жизни за двойку родители наругали,а так...мне самой просто морально неприятно.

Selena пишет:этот процесс двусторонний- если вы от учителя требуете респект и понимание, то извините от вас неоходимо то же самое!

Ладно,если например в самостоятельной работе я САМА и ПО ГЛУПОСТИ совершила несколько ошибок.Тогда я учителей понимаю,что они справедливо поставили мне двойку....А вот выделять себе врагов и любимчиков...это,извините меня,уже слишком.

[Selena]

если ты не в любимчиках- либо прояви себя, либо согласись с максимум четверкой.
хотя мы учителя с поломанной психикой, и ты права, что хорошего отнас ждать беспалезно!

[.Мормелад.]

У мну учитеьница по английскому языку , у нее ПОЛНЫЙ маразм.
Толстая , лысая, с выпучинными глазами, кторяя боком входит в каждую дверь потому что настолько толста что мне страшно смотреть на нее.
Просто так ставит двойки, базарит сама с собой и вапще мы бьемся бошкой об стол на каждом уроке, потому что нам приходиться орать , потому что она не слышит нас вапще. Нервная нервная до жути
Вот ОНО вапще не права во всем! она в своем каком то мире и ваще больная...вот я высказала что я о ней думаю, может и плохо, но нельзя в 65 летнем возрасте уже учить детей
как меня это бесит когда человек старый и всеравно уперто даводит всех детеей до истирии.

Добавлено спустя 4 минуты 8 секунд:

Еще меня очень раздрожает то что нам иногда говорят- Ты могла бы сделать лутче" и снижают отценки, типа из за того что они типа увернены в том что ученик мог сделать еще лучше , когда ученики из кожи вон лезут пытаясь получить петерку, а потом им усложняют задачу и получают два....
если кто то поймет что я написала я подарю ему медаль

[DenXX]

.Мормелад. пишет:65 летнем возрасте

В какой-то там стране непомню в какой, ограничено время учёбы учеников. Если она учит их дальше то её считаю сумашедшей и даже нинаодну свадьбу не приглашают.

.Мормелад. пишет:Еще меня очень раздрожает то что нам иногда говорят- Ты могла бы сделать лутче" и снижают отценки, типа из за того что они типа увернены в том что ученик мог сделать еще лучше , когда ученики из кожи вон лезут пытаясь получить петерку, а потом им усложняют задачу и получают два....

Хе-хе знакомая история. Помнится что в каком-то классе (в восьмом вроде) Я получил за четверть 3. Сказали приходи в понедельник 4 поставлю, только возьми с собой контурную карту....
Прихожу.
Она даёт задание.
Делаю.
Она находит там мнимые, надуманные ошибки, даже недочёты можно сказать.
В конце концов она выдаёт:
"Иди-ка ты домой. Я тебе за четверть поставлю 3, но в следующей четверти учись, не ленись. Я знаю ты на 5 сможешь.... "

[fillo]

Вообще, учителя - очень интересные люди. Я в школе помимо учебы занимаюсь еще и познанием характера учителей, их слабых мест и подобной ерундой. Это, кстати, очень интересно и иногда улучшает оценки. Возмем, например, нашу историчку(я, кстати, даже не знаю как ее зовут ).. Каждый урок она проверяет домашнюю работу жесточайшим образом - три и больше устных вопроса, несколько человек у доски и несколько на листочках. Так как я историю ненавижу подсознательно и учить мне ее не охото вообще, то вот приходится как-то выкручиваться. Как-то она вызывала меня к доске, и я сознательно тянул время урока на устный ответ.. С тех пор она меня к доске вызывает максимум раз в год, что для меня огромный плюс. Но это ей не мешает давать мне письменные работы на листочках или у доски. На листочках она спрашивает то, что реально написать, т.е. не будешь же параграф пересказывать, поэтому вопросы там, например, такие: выделите последствия битвы какой-нибудь.. Я перед уроком всегда делаю шпору маленькую, где все наиболее подходящее под листочек записываю. И вот, значит, пересаживает меня только с ручкой в другое место и дает вопрос. Она думает, что я теперь в другом месте и ниоткуда не спишу.. (*она меня просто не знает) Я достаю листочек и просто скатываю.. Бывают экзотические вопросы, на которые на шпоре я ответ не сделал.. Ну там сразу 2-3. Но это редко, да и одна двойка в четверти - фигня. Вот так.. Надо следить за оценками, т.к. это дает возможность узнать, когда тебя спросят. Так что я знаю, когда меня спросят на 90% минимум. Вот так..
...когда люди думают, что ты дурак - это тебе плюсом, даже если ты и есть дурак. Проверил на себе.
*Насчет "она меня просто не знает"... У меня для каждого учителя свой образ. Т.е. на одном уроке я один, на другом другой. Взависимости от атмосферы и учителя, а так же предмета. Вне уроков я вообще в корне другой..

Нас в ФМЛ пугают возвратом в старую школу, что очень мощно действует на подсознание, начинаешь стараться.. Поэтому как минимум ты должен знать без шпор химию, алгебру, физику, геометрию, языки и вроде все.. Почему именно эти? Потому что Физ-мат лицей. Слава богу, предметы эти я люблю.. Приведу пример: чувак не понял тему, не понял вторую, плохо писал самостоялки и контрольки, в итоге за четверть 2. Во второй четверти, например, опять два. Все, гуляй, со свистом вылетишь.. А двойки исправлять почти не дают и можешь вообще хоть 5 штук подряд получить - дело твое. Да и за незнание темы порвут все, что хочешь на первом же уроке.
Так-то мне рвут все, что хочешь на гуманитарных предметах в основном. Там надо учить потому что, а у меня времени и так нехватает, какой там учить.. Провожу расчет: спать в сутки нужно не меньше 10 часов. В школе я бываю 7-8 часов. 10+8=18. 24-18=6. Еще часа 2 на качественное выполнение ДЗ. Итого 4 часа на личную жизнь.. Упали шоль? Плюс еще учеба так-то без выходных. В субботу учиться надо, а в воскресенье уроки на понедельник делать. О как..

В школе всегда оценивают то, что как раз не нужно оценивать.. На личные качества человека не смотрят вообще.. Нафиг мне биология, если я в жизни вообще с ней больше дел иметь не буду? Для общего развития? Я личность во-первых и сам должен решать, что мне надо, а что - нет. Общее развитие для меня ровным счетом ничего не значит.. Вот в этом я недоволен. А так все круто..

На дневник я забил.. Хоть 500 двоек поставьте. Вообще по-барабану. За 5(или 6 - хз) класс(когда я еще был в 11 школе) насчитал ~147 замечаний за год.. Кстати, закончил почти на отлично.. С 1 четверкой. Вот так.. А в ФМЛ я троечник..
"Троечник Фил, который мог бы все, но лень ведь, лень..." (c) кто-то из учителей.
"Верхогляд!" (c) алгеброичка
Хотя эти тройки меня тоже не пугают(всего-то 3-5 штук), главное как я знаю, а не какая оценка. Хотя отсюда следует, что я знаю на 3. Но это не так.. Это просто переодически расслабляюсь и все идет по течению просто. Вот так.. Учитесь, чуваки.. В нашей жизни это необходимо..

Добавлено спустя 4 минуты 30 секунд:

Помимо шоклы есть еще пачка других дел(для меня это в основном комп и музыка), так что не забывайте уделять внимание своим хобби, может в будущем вы будете заниматься именно тем, чем сейчас? А ведь в школе то, что надо лично мне не преподают.. Так что все сам, своими силами..

[Chaos]

браво ,волосатый всю жизнь учился поэтому же принципу, только вот никогда нахрен не следил вообще ни за каким предметом. знал все и знаю кой что еще, так как мне надо, а не так как надо полусумасшедшему преподу
только вот тов. Филл историю любить надо, а не то совсем погрязнешь в зарубежном хэви-метале и доставать оттуда тебя уже придется бульдозером

[FillimoN]

Тоже учился в нескольких школах, а потом нескольких учебных заведениях после школы и понял, что как ты себя поставишь перед предователями так они и будут далее тебя оценивать. Если смог найти с ними общий язык то все будет ОК.

Не согласен с тем что если я технарь то мне надо только технические предметы или наоборот, так мы элементарных вещей знать не будем в других областях, а это не есть хорошо

[fillo]

Chaos пишет:браво ,волосатый всю жизнь учился поэтому же принципу, только вот никогда нахрен не следил вообще ни за каким предметом. знал все и знаю кой что еще, так как мне надо, а не так как надо полусумасшедшему преподу
только вот тов. Филл историю любить надо, а не то совсем погрязнешь в зарубежном хэви-метале и доставать оттуда тебя уже придется бульдозером

Эх, боюсь уже поздно. )) С каждым днем мои волосы становятся все длинней и длинней, с каждым днем меня все больше прет от хеви-метала, с каждым днем я все лучше развиваю свой слух и технику игры на гитаре, а так же ненависть к истории все увеличивается и увеличивается.. В общем, бульдозер тут уже не поможет.

FillimoN пишет:Не согласен с тем что если я технарь то мне надо только технические предметы или наоборот, так мы элементарных вещей знать не будем в других областях, а это не есть хорошо

Ну как бы да, но элементарное по-любому приходится знать, ибо ничего не делать на уроках не получается..

[XaosMaDdi]

Selena пишет:для учителя ОЦЕНКА- это инструмент, имеющий много функций, воспитательную в том числе. Но главным принципом должен быть: ставишь оценку за свою работу!!! если твой ученик получает двойку- это ТЫ научил его на эту оценку.
между прочим с учителей за ваши тройки-двойки дерут по три шкуры, так что не надо плакаться что только вам попадает!!!!!!!
при новых положениях об усилении роли родителей и самоуправления все можно разруливать с помощью родительского комитета, между прочим!
и, кстати, когда я училась в 6 школе, мы классом разбирались со студентками, которые наставили всем трояков толком не объяснив тему. просто мы пошли к завучам, нас приняли и поняли! Но! этот процесс двусторонний- если вы от учителя требуете респект и понимание, то извините от вас неоходимо то же самое!

что-то я не понимаю,если они оценивают СВОЮ работу то с каким смыслом дают ей оценку ниже 4? и потом вы скажете что учитель виноват?
Несоглашусь с тобой,оценки зависят обычно от ученика ребенок невнимательно слушал и получил плохую оценку когда учитель подготовился к уроку на 20 из 10

[Ramzess]

VoroHёHok пишет:Постоянно сталкиваюсь в школе с таким,что учителя уже привыкли угрожать ученикам двойками!!! .

если вам не угрожать совсем распуститесь, эт для поддержания порядка

[VoroHeHok]

Ramzess
Мне не за что ими угрожать. У меня приличное и образцовое поведение в школе. Но почему-то,я всегда попадаю под одну гребенку с нашими пацанами...

[ZVERRROK]

учитель мой- враг мой уже несколько лет живу под таким девизом(((
категорически они не правы!!!!

[HAN]

была у меня училка по англискаму вот кто кто а она настояший изверг! бывало начнёт отценками давить да говорить что из школы выганю! на уроках отпускала тупые шуточки и ваше вспоминать не хочу!!!